赴东北部分学校考察带给我们的启示

坊子区七马路小学   鹿见旗

2007年10月

10月14日至21日，由潍坊市教育局、教育学院师训、干训中心组织的全市部分中小学校长一行59人，赴东北的长春、沈阳、大连等地的部分学校进行了考察。启发很大、收获颇多。

一、办学理念与时俱进

正如著名教育家苏霍姆林斯基所说：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。” 办学理念是一所学校的灵魂，决定着一所学校的办学方向、品位和层次。纵观考察的几所学校，都有着先进的办学理念。如长春市十一高中，已形成了“在实践中探索，在探索中改革，在改革中提高”的可持续发展战略，“改革实践一线穿，严谨治学一脉成，全面发展一盘棋”的治学兴校传统；长春市第一实验小学认真贯彻“一切为了学生发展”的新课程理念，体现“以德为纲，以人为本，依法治校，科研兴校”的办学思想；长春市第八十七中学的“以人为本，以管理为财富，以质量为保证，一切为了学生发展——教孩子三年，想孩子三十年”的办学理念；特别是沈阳市和平区望湖路小学提出了“依托大学资源，办好小学教育”，以“创建学府望湖路，打造少年清华园”的“小学生——大学习”的办学思想，以“养成教育、赏识教育”为办学特色，开展一系列与东北大学联谊的活动，激发小学生从小向往大学校园的美好愿望，树立远大理想，为实现自己的崇高理想而努力学习。这些学校之所以取得显著的办学成绩，我认为很重要的一条就是他们都有与时俱进的科学的教育理念。这些理念是一种教育的远见卓识，它能正确反映教育的本质和时代特征，学校的科学办学方向，真正实现思想管理。

先进的办学理念是治校之本，而先进办学理念的提出，必须是在实践探索的基础上，而且符合自己学校的实际情况。我校非常注重教育观念的提炼和升华，逐步形成了“从小养成良好行为习惯”和“多读书、读好书、好读书”的教育理念，坚持“好学力行，知耻求真”的校训，“学海无涯，开卷有益，乐在其中”的学风，促进学生主动和谐全面发展。在实践中，我们感到，这种教育理念非常符合我校的实际，致使需要进一步丰富发展其内涵，使其更加完善。时代的不断进步，要求我们要不断的丰富发展学校的办学思想，要用现代的教育理念去发展学校。我们还必须想方设法让先进的教育理念内化为全体教职工的教育实践，这样先进的教育理念才会产生无穷的魅力，向磁铁一样吸引着人们为之奋斗。

二、因地制宜，借力发展

我们考察的几处学校，都有自己独特的借助社会各种力量的办法和措施，并且取得了显著成效。如长春市十一高中，借助办民办学校，提升学校的经济实力，改善了办学条件。今年升入清华大学、北京大学、香港、新加坡、中国人民大学、中国科学技术大学、上海交通大学、浙江大学、北京师范大学等全国名牌大学就有63人之多，重点人数710人，本科人数1121人。全国中学生篮球比赛总冠军，并代表中国出征中学生篮球世锦赛；管乐团参加全国演出，并出国演出。素质教育成绩非常突出。沈阳市和平区望湖路小学，“依托大学资源，办好小学教育”。以“创建学府望湖路，打造少年清华园”的“小学生——大学习”的教育工程为主线，以“养成教育、赏识教育”为办学特色，开展一系列与东北大学联谊的活动，激发小学生从小向往大学校园的美好愿望。还联合和平区东部五处小学，借用东北大学体育场合作召开运动会，即利用了大学的优质体育场所，又使各小学联合起来形成了一定的规模效应，收到了良好的教育效果。长春市第一实验小学，也是借助办民办学校提升自己的经济实力的。

三、学校办出特色，才有生命力

这些学校之所以名气大，并不仅仅因为这些学校个反面非常强大，综合实力超过一般学校，关键在于他们都能在某一方面独树一帜，在某一方面取得重要成功，使学校形成了自己的特色。如长春市十一高中，不仅升学率高，而且艺体搞得也非常好，全国中学生篮球比赛总冠军，并代表中国出征中学生篮球世锦赛；管乐团参加全国演出，并出国演出。沈阳市和平区望湖路小学，“依托大学资源，办好小学教育”的办学特色，并突出美术教学，学生在国际上多次获奖。

学校创建特色，是时代的呼唤，是学校生存发展的需要。在考察学习中，我们越来越强烈的感觉到，要想在众多学校中占有一席之地，必须大造出属于自己的品牌，就是创出自己的特色。有了特色就有了生命力。